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T-009 第9課 指導法各論 Lesson 9 Particular Theories of Teaching Methods
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事前学習_9課_PDF
副読本_9課_PDF
第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ～教案の書き方・文法指導法～ Part 1 Making lesson plans and various teaching methods 1
事前学習 (1:55)
教案を作る理由 (1:15)
すべての授業で行うこと (1:58)
外国語を指導するさいの注意点 (2:01)
教案を作ってみよう (0:37)
教案見本 (14:35)
教案が書けましたか (6:02)
教案の書き方 (4:02)
教案を考えるときに気を付けたいこと (2:11)
さまざまなパターンで学ぶ (1:43)
授業をするときのポイント (1:46)
絵カードについて (4:45)
教案とはどのようなものか？ (1:10)
導入後 (0:43)
フラッシュカードについて (0:20)
授業のポイント (6:11)
日本語動詞の復習 (1:04)
次回までの課題 (2:40)
全体を通して注意すること (2:02)
今日のまとめ (2:01)
今後の課題 (1:01)
第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ～文法・発音指導法～ Part 2 Making lesson plans and various teaching methods 2
前回の復習 (2:14)
文法の考え方と教え方 (0:36)
「テ形」とは (2:57)
動詞のIIグループの教え方 (12:26)
動詞のIIIグループの教え方・注意点 (2:38)
動詞のIグループの教え方 (6:43)
文法を教えるときの注意 (3:52)
文型練習の仕方 (7:26)
会話・読解の教え方 (35:53)
第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ～聴解・読解・作文・漢字指導法～ Part 3 Making lesson plans and various teaching methods 3
「聴解」「読解」「作文」「漢字」のそれぞれの教え方 (0:54)
「聴解」を指導する際の注意点について考えよう (18:10)
「読解」を指導する際の注意点について考えよう (6:49)
「作文」を指導する際の注意点について考えよう (15:22)
「漢字」を指導する際の注意点について考えよう (17:04)
最後に (5:58)
「テ形」とは
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